Voix

Les Classes de Chant Choral

Le chant choral est la première pratique collective à laquelle l’élève participe au sein du Conservatoire. Complément indispensable de la formation musicale, le chant choral formalise les acquis vocaux et musicaux, jusqu’au plaisir de la montée sur scène, du partage avec le public, tout en cultivant l’esprit de groupe.

  • Tronc commun - 45 mn
  • CC1 Chant choral 1 - voix égales. 45 mn à partir du CE1
  • CC2 Chant Choral 2 - voix égales. 1h à partir du CM1
  • CC3 Chant Choral 3 - voix égales. 1h
  • Jeune chœur – voix mixtes - 1h30 entrée envisagée à partir de la 4ème.
  • Chœur d’adultes – voix mixtes -2h (entrée sur audition en juin et sept.)
  • L’Ensemble vocal féminin (entrée sur audition en juin et sept.)

P’tites voix entre 7 et 9 ans. Entrée sur audition. Débutant possible

Les P’tites voix (CE2 à CM2) rentrent sur audition dans ce vivier des voix repérées en CC1 et quelques jeunes voix des CC2. Pendant 1 ou 2 ans ces jeunes voix naturelles prometteuses vont évoluer grâce au tutti et au cours de technique vocale et leur permettra à s’engager à poursuivre cette spécialité et à se présenter en Filière, ou continuer en chant choral. La formation musicale les aidera tout au long de leur parcours.

La Filière Voix

La Filière voix (à partir du CM2) va donner à de jeunes musiciens la possibilité de choisir aussi la voix comme instrument dans leur parcours au conservatoire, et de pratiquer leur passion pour le chant choral. Ceci peut se faire en parallèle de leur cursus instrumental.  L’entrée se fait sur audition en juin et sept. Les concerts, les rencontres, les sollicitations musicales sont plus nombreuses qu’en chant choral.

Les choristes ont  3 cours :

  • 1 répétition en Tutti
  • 1 cours de Formation Musicale générale
  • 1 cours de technique vocale par petits groupes

L’évaluation en Filière voix est continue, et l’admission dans le niveau supérieur est prononcée après décision de l’équipe pédagogique au vu de la maturité et du développement de la voix du choriste, et de sa présence vocale et humaine dans le groupe, en répétition et en concert. Le but constant du jeune chanteur est de faire évoluer sa voix par un travail régulier en chœur ainsi qu’en ensembles plus petits jusqu’au « 1 par voix », d’intégrer à terme, suivant ses désirs et ses possibilités, une classe de chant, avec un bagage musical et vocal déjà conséquent.

La mue des garçons engendrera un travail spécifique partagé avec le professeur de chant pour aborder cette transition vocale.

Les enseignants

Les enseignants sont :

  • Nathalie Bouré, Chef de chœur
  • Martine Ramseyer, travail en pupitre, accompagnement des chœurs
  • Fabrice Maurin, professeur de chant lyrique

Tests d'entrée et Auditions

Test d’entrée des P’tites voix et Filière Voix, déterminant les capacités naturelles des postulants :

  • Qualité naturelle de la voix (intonation/puissance)
  • Justesse de l’émission
  • Sens mélodique

Contenu de l’audition (fin juin ou début septembre)

  • Vocalises
  • Mémorisation
  • Interprétation d’un ou deux morceaux.
  • Pour les élèves du CRD : une mélodie ou une chanson extraite du répertoire des classes de chant choral de l’année en cours.
  • Pour les élèves extérieurs au CRD : une mélodie ou une chanson accompagnée au piano au choix du candidat (apporter la partition) + test de Formation Musicale.
  • Entretien permettant d’évaluer la motivation des candidats

Classe de Chant (pratique individuelle) et Atelier d’Art Lyrique (pratique collective)

Un parcours de découverte et d’apprentissage en 3 cycles est proposé :

  • Découvrir et développer le juste placement corporel et vocal
  • Encourager la prise de conscience de son timbre, de sa tessiture, de son potentiel expressif à travers différents styles musicaux, langages, et différentes formations (duo, trio ..)
  • Développer l’autonomie musicale face à la littérature abordée permettant un déchiffrage plus aisé. Le cours formation musicale chanteur renforcera cette évolution.

Les chanteurs ont 3 cours :

  • Un cours par semaine avec le Professeur et la cheffe de chant :
  • 1/2 heure pour les premiers cycles,
  • ¾ d’heure minimum pour les seconds cycles
  • 1 heure minimum pour les 3ème cycles et les CPES.
  • Un cours de Formation Musicale
  • Une pratique collective adaptée complète cette formation : Jeune Chœur, Ensemble vocal féminin, Chœur adultes, Art Lyrique (découverte du jeu scénique)

L’art Lyrique est un atelier collectif de mise en situation scénique autour d’œuvres vocales (Scènes Lyriques, Extraits d’Opéras ou d’Opérettes, …). Plusieurs ateliers, d’une à deux heures, de niveaux différents, sont proposés. Les grandes lignes d’évolution en sont :

  • Sensibilisation et renforcement du jeu Acteur, Comédien/Chanteur
  • Approche de la scène, de la gestion d’un personnage
  • Développement du travail d’équipe au service de l’œuvre
  • Mise en situation à l’occasion d’auditions ou Concerts.               

Pour entrer en classe de chant et/ou en Art lyrique, s’inscrire à l’audition et présenter un chant classique avec partition et accompagnement piano. Des vocalises pourront être demandées en amont.

Les enseignants sont : 

  • Fabrice Maurin, Professeur de Chant 
  • Anna Cardona Esteva, Accompagnatrice et Chef de Chant
Duo Lyrique

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